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给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写_给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写作文

zmhk 2024-06-28 人已围观

简介给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写_给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写作文       接下来,我将会为大家提供一些有关给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写的知识和见解,希望我的回答

给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写_给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写作文

       接下来,我将会为大家提供一些有关给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写的知识和见解,希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面,我们开始探讨一下给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写的话题。

1.�������ֻ���Ϸ�ĺ���һ������ôд

2.如何面对爱玩手机游戏的孩子

3.如何让孩子远离手机瘾

4.爱玩手机的妈妈写作文400字

5.孩子爱玩手机 网瘾大,试试说这5句话

6.有些学生沉迷于网络游戏家长很头疼,你有好的建议吗?

给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写_给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写作文

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        这次过年回老家待了两周,天气一直阴冷,所以我们在家烤火的日子比较多,没有很多的小朋友玩,孩子总是看书也会觉得无聊。

        于是,搁置了一年不玩的 游戏 又被捡起来了,碰巧拜年的时候一位亲戚看到孩子玩手机,他就说了一句:“现在的大小孩子,给他一个手机就够了”。

        实话实说,我们家并不是玩手机上瘾的那种孩子,听着这话,心里仍有一丝不悦,但确实反映了一定的问题。

        因为我也看到很多情况,当孩子吃饭的时候,只需要把某音点开或者动画片打开放在他面前就行,这样孩子就能安安静静的吃完一碗饭,不会影响到大人,但也完全分辨不出有些少儿不宜的东西。

        我也曾看到,一位小学生走路的时候一直低头盯着手机看动画片,哪怕是下台阶走地下通道的时候,也一直是奶奶牵着他的手,他的目光始终停留在手机上。

        我们也曾经历过一家三代人特别“和谐”的状态,一人一个手机,互不干扰。

        如今的孩子,一出生就生活在信息大爆炸的时代,动画片、网课、兴趣班作业、班级作业,哪一样都离不开手机和平板。

        所以,想让孩子们一点儿也不玩手机,也不现实,手机给我们带来了方便的同时,也带来了困扰,但绝不是禁物。或许我们更应该搞清楚以下问题,帮助孩子合理利用手机。

       

        孩子为什么老是看手机?

        孩子老是看手机多半是无聊或者是一种习惯,如果孩子是出于无聊,我们可以想一些对策来丰富孩子的生活;

        如果看手机已经成为一种习惯,这个就需要父母多努力,共同改进家庭环境了,因为孩子爱玩手机的背后,一定有个爱玩手机的父母。

        我和孩子最近也因为手机 游戏 的事情经历了开心和不开心,最终达成一致,所以,在这里浅谈我自己的做法。

        1、爸妈只会躺在沙发上刷手机?以身作则,给孩子营造一个好一点的家庭环境

        有一些孩子这样评价自己的父母,他们只会躺在沙发上刷手机,其余的什么都不会。

        过年这些天,我感慨最深的是,家庭环境对孩子的影响真的太重要了,你可以不是很富裕,但是一定要给孩子树立一个好榜样,创造一个好的家庭环境。

        生活中的很多事情都足以表明,孩子模仿父母的能力超强。

        所以,要想孩子不玩手机,首先建议爸爸在家少玩 游戏 ,少刷视频,更不要带孩子主动打成年人 游戏 ;妈妈也尽量在孩子面前少刷手机。

        《 育儿 百科》里有这样一段话,我觉得特别受用:

        2、如果孩子已经养成习惯,或者 游戏 成瘾,该怎么办?

        游戏 为什么会让人上瘾?因为 游戏 也是花了大量心思研究出来的, 游戏 里没有批评,也没有打骂,各种奖励机制,只让你觉得自己很棒,各种音效听起来也很减压。

        它最重要的一点是及时反馈,比如我们玩得这个 游戏 ,精彩处欢呼(你太厉害了、势不可挡、简直停不下来),困难时鼓励(WOW)。

        对于已经玩 游戏 上瘾的孩子,突然不让他玩了,孩子会非常生气的,我们也有可能会恶语夹击,结果往往是两败俱伤。

        比较实际的做法就是逐步减少孩子使用手机的频率,或者想一个替代方案来转移孩子的注意力。

        ① 一张井然有序的作息时间表是非常有必要的,可以和孩子商量,什么时间段该干什么,并根据实际情况不断改进,设置专门的玩手机的时间。比如说,每天晚饭后的15分钟。规则制定了就需要执行到位。

        当然,有必要提醒的是,如果家长根本就不认可孩子玩 游戏 ,就不要让孩子玩,如果孩子玩了,其实大人心里还是存着气的,依然会在不久后爆发。

        ② 一个合理的替代方案更适用于感到无聊的孩子,比如:各种手工,做冰墩墩或者纸飞机;科学小实验。

        我们目前是以听故事、讲故事、玩纸飞机为主,他也会自己创造 游戏 玩一会儿,动静相结合,孩子总是很有兴趣。

        天晴还好,我们可以带孩子去公园溜达或者找小朋友玩,以上这些,同样适用于持续的阴冷、不方便出门的日子。

        ③ 玩 游戏 要玩 健康 的 游戏 ,全程无广的 游戏 ;看视频也要看一些 健康 的好视频动画,注意时长,以免影响学习,这是我对于孩子玩手机的态度。

        总结: 游戏 也反映了一定的 育儿 道理,我们是不是该从 游戏 中悟出一些什么有用的东西?

        我也时常让孩子思考,为什么 游戏 会让你上瘾而看书不会?看书,自己创造 游戏 是一个主动塑造的过程,而玩 游戏 是一个被动享受的过程。

        你来了,我是盛夏书香,一个5岁男孩的妈妈,毕业十年不曾看书,因为孩子,我重拾书本。

        在这里,没有什么高大上的 育儿 理论,只是我做母亲以来的一些真诚地分享;

        共读绘本的这3年,我犯过6个错误,快来看看有没有你?

        如何看待4岁孩子玩手机 游戏 ,陪玩还是禁止?这是我的态度

如何面对爱玩手机游戏的孩子

        孩子贪玩不喜欢学习是现在许多家长最头疼的问题。看着孩子每天放学回家或者是假期间,书也不看,作业也不写,不是打开电脑玩 游戏 就是出去与小伙伴到处野,家长心里那个愁啊就不用说了,拿他没办法。那么,我们用怎样的态度来面对并引导孩子呢!下面就归纳一下成功案例的经验并分享予你。

        良好的心态,正确的态度,将心比心

        爱玩是孩子的天性大家都知道的,在责怪孩子之前,家长也要想想,自己小时候是不是也是这样过来的,面对 游戏 诱惑也是把持不住呢?其实 游戏 对于开发儿童智力、促进学业业绩养成良好的团队配合精神都是有很大帮助的,所以做家长的首先要在自己心中形成一个明确态度、即适度就好。否则一味的阻挡孩子 游戏 ,不但不利于孩子的成长,还可能引起孩子的逆反心理,导致孩子的学习进一步荒废。

        我们将 游戏 分类根据实际情况合理引导:

        1:沉迷于电子 游戏 类,对学习失去兴趣。

        (特殊情况需要进行强制措施,比如断网、设置密码等,即使孩子闹情绪,也要快刀斩乱麻,电子 游戏 不同于其他 游戏 ,对智利开发不假,但容易使孩子产生自闭心里,对身体发育也有诸多弊端,所以电子 游戏 属于特殊类别。这类情况比较常见,但是弊大于利。)

        2:交互活动类,如亲子 游戏 、小朋友之间的玩闹和儿童 娱乐 场所等。

        (合理适度,这类 游戏 对于孩子智力开发、性格养成、提高情商、学会处理人际关系等诸多好处,所以孩子喜欢参加这类活动,支持就好。家长可以通过这类活动观察孩子在性格、为人处事等方面哪些需要改正的地方积极加以引导。只要把握好尺度就好。)

        3:独立完成度,如手工艺品制作,声乐绘画等。

        (这类活动是最直观,最有利于家长观察孩子智力水平,是否具有某方面才能。如发现孩子对这类活动感兴趣,千万要抓住机会,不要让孩子才能白白浪费掉。在其中不要刻意,避免孩子把此类兴趣当任务完成,那样就会起反作用。)

        对于过分沉迷于 游戏 的孩子,堵不如疏、引、转移注意力。

        对于孩子过分沉迷 游戏 ,如电脑、 游戏 机、手机、电玩 游戏 等,甚至彻底将学业扔到一边,严重影响学业,强行阻止孩子玩是郊率最低的做法,孩子没压力,无忧无虑,除了学习外空闲时间多,他们需要一份兴趣来填补这些空闲时间。所以百堵不成,不如换位思考,如何来转移孩子的兴趣,或者淡化孩子对弊大于利 游戏 的兴趣。

        读万卷书 不如行万里路,没事可以带孩子多出去走走,这样即开阔视野,增长孩子的阅历,在无形中培养了孩子的良好性格,找到属于自己的理想。

        家长在孩子面前唠叨是大忌,如果孩子不听话,想想自己教育哪里出了问题,不厌其烦的唠叨是成本最低效果最差教育方式。拒绝对比,想要孩子自立,让他知道每个人都自己的价值,可以树立榜样,但绝对不能用别人来贬低孩子,那只能让孩子陷入自卑,甚至产生扭曲心理用行动做孩子的老师,在日常生活中,需要更多的引导才行,换位思考。

        家长是孩子最好的榜样,下班回家家长坐在电脑前面玩 游戏 或手握手机,孩子看到会咋想?

        天下之大,无奇不有,有人不读书,也有人拼命读书,耽误的只能是自己!有学生成绩不如意的,欢迎和我联系,为你分析原因,为你提供学习方法,让有志的孩子走向优秀!

        孩子爱玩手机,不做作业不看书!

        现在电子行业发达,也是一种趋势,当初电脑普及的时候,很多大人头疼,小孩爱玩电脑,不看书不写作业,现在发展到玩手机,时代在进步, 科技 也一直在进步,昨天是电脑,今天是手机,那明天呢?又有一个黑 科技 是不是又不知道怎么办了?

        不要说是上学的孩子,现在的小孩1岁多就开始接触手机了,玩的比老人还要6,我宝1岁9了,把她爷爷奶奶的手机整得她们都不会弄,她玩的比老人家好,王者荣耀在边上看我玩,没锁屏她自己能开进去玩,当然了,没那么天才,瞎玩知道左边移动,右边攻击,她玩汤姆猫,开视频,我之前操作的时候右上角有个 ,我点关闭,没和她说那个是干嘛的,我只说关掉,她自己就记住了!很多时候大家都在讲小孩子不要玩手机,不要玩电脑,不要看电视,但是为什么不能好好利用呢?我女儿看电视学会很多东西,包括说话,她玩手机可以在上面画画,看绘本,她玩电脑,知道怎么使用鼠标去打开她想看的视频!

        我堂哥的儿子沉迷手机 游戏 ,其实他是个特别聪明的孩子,但是呢?小时候就爱玩电脑,但是他玩一会就不让他玩了,强制性的不让玩,导致他心里脑里就有一股 游戏 虫在挠他,他就想玩,读书都读不下去,他只要出去一有机会就玩手机,一有机会就玩!很多时候手机和电脑对我们的生活和学习是特别有帮助的,就是孩子对欲望还控制不住,这个时候父母是要引导他,而不是制止他,导致他越来越想偷偷的去玩!

        可以和他制定一个合理 游戏 时间,父母也可以参与进来,作业做完有个半小时的 游戏 时间,在学习上有不懂的可以手机百度,手机有很多的好文,手机不是洪水猛兽,好好利用起来,对孩子也是有帮助的!

        不是所有的孩子都适合一个模式,父母的陪伴和鼓励也特别重要,如果在家里,父母天天抱着手机 游戏 ,抱着电脑 游戏 ,抱着电视追剧,请问你的孩子不有样学样了嘛,为什么你们可以我不可以?所以不想孩子天天沉迷手机,请放下手机多陪伴,一起学习一起运动!希望回答对你有个参考帮助!最后祝你们幸福!

        孩子学业进步!

        为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ,网瘾了呢?

        1、平时上学,休息补课成为孩子既定的生活模式,在这种高压环境之下,无法实现劳逸结合,没有 娱乐 生活也会让孩子自然的倾向于虚拟的网络世界,那些没有 娱乐 途径的孩子,往往容易患上手机网瘾问题。

       

        2、 游戏 给孩子们带来成就感。现在生活中孩子想要完成一件事情,可能伴随着很多复杂而漫长的过程,比如学习,既需要我们去刻意记忆学过的内容,而且还需要大量的练习去巩固所学知识,更何况即便如此也不一定会取得一个好的成绩,但是 游戏 不同,每局 游戏 都伴随一个时间的限制,可能是几分钟,也可能是几十分钟,但是这个时间相对较短,获得成就感的体验非常简单,即便是输了,那么接受的沉没成本也无非是十几分钟而已。

       

        3、学校为了应对各个不同层面的考试,只强调应试教育,要求孩子在家听话、在校听讲,完全无视了孩子的主观感受,他们被动、压抑,就选择用网络来逃避。

        很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管,是什么原因呢?

        为什么孩子敢用离家出走来威胁家长给手机电脑,是因为家长没有控制情绪,因为平时亲子关系差,孩子抗挫教育没有做好等。

        孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害?

        1、过度上网会导致青少年生物钟混乱。学生晚上上网不睡觉,早晨不愿起,日夜颠倒,打乱孩子的正常睡眠周期,影响孩子的正常生活习惯。

       

        2、网络 游戏 成瘾使成瘾者形成一种依赖,对网络 游戏 操作出现时间失控,他们陷入其中甚至失去时间感,难于自拔,一旦停止 游戏 ,他们便会产生强烈的渴望和冲动。他人及家长等的批评指责会使成瘾者产生内疚自责,情绪消极低落,焦虑抑郁。

       

        3、网络引发了青少年的罪安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强等特点,有可能引起青少年道德意识减弱、 社会 责任感下降;网络交流的隐弊性、无约束性,极容易使青少年做出一些违反常规的事情,甚至走上犯罪的道路。

        孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做?

        1、孩子出现迷恋手机的时候,做父母的要注意从自己的身上找一下原因,因为父母是孩子的最好老师。孩子喜欢模仿,父母在干什么,他就干什么。如果父母在家在孩子面前总是手机不离手,那么孩子就会对手机产生很大的好奇,并且也希望从手机中去获得一些什么来满足自己的好奇。所以,要想孩子不迷恋手机,家长还要从自身做起。

       

        2、孩子之所以迷恋手机,相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍、陪他做 游戏 、陪他看书,而手机几乎包括了这些功能。所以,家长要多陪伴自己的孩子,不要让孩子在家发出“好无聊”、“没人和我玩”的声音,不要让孩子在心灵上产生孤独感,从而去从手机上去寻求安慰。

        3、好的规矩离不开严格的执行,家长和孩子定下了的规矩,坚持下来就能变成好的习惯。让孩子从小养成好的行为习惯和认知,这将使之受益一生。

       

        帮孩子戒除网瘾的三种方法:

        第一种是无条件接纳,等孩子玩够了主动放下手机网络;

        第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾;

        第三种帮孩子建立界限,让孩子有边界用手机电脑。

        欢迎家长关注我们,一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾,改善抑郁,让孩子顺利的重返学校,提升学习成绩。

       

        为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ,网瘾了呢?

        1、孩子有人际交往障碍,现实中面对面之间交流比较难,更倾向于网络上看不见人脸的对话。

       

        2、 游戏 的设计,对于失败没有指责、批评和比较,给予的反而是更多的鼓励,甚至为了让你玩的更好还会再给装备奖励。对于这点,我们作为家长去反思,平时对孩子是不是一贯都是不断提要求,对于孩子的失败,是不是给予的更多是批评和指责?

       

        3、家长看到孩子碰手机,玩电脑就紧张,总是担心孩子有网瘾,于是一发现孩子玩 游戏 ,就使用过各种极端方法来阻止孩子玩 游戏 ,比如,没收手机,给电脑设置密码或者停掉家里的网络,取消孩子的零用钱等。

        很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管,是什么原因呢?

        有些家长要求孩子交还手机时,孩子会置之不理。当家长试图把手机拿过来时,孩子会反抗。如果家长硬拿走手机,孩子会大哭大闹,最终家长妥协。

        孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害?

        1、影响孩子的的身体 健康 。很多学生为了上网甚至不吃饭,饿着肚子上网、熬夜,更为严重有长期在心理刺激兴奋的状态下,导致心理疾病,严重的导致猝死。

       

        2、网络成瘾者往往寻求较高的 社会 赞许性,但在现实生活中的交往却遇到了相对较多的困难,从而产生严重的社交焦虑。网上社交的游刃有余与现实生活的不断遭受挫折,两者的反差势必导致更多的重复上网行为。网络成瘾者将自己的人际交往转入虚拟的网络空间,现实的人际关系逐渐疏远或恶化,对周围的人和环境采取逃避或对抗的态度。另外,网络成瘾者的语言表达能力下降,出现人际交往障碍。

       

        3、过度使用网络,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。尤其是网络 游戏 的冒险和刺激、在网络交友中的方便、以及网络中一些不 健康 内容中的*等,会使青少年慢慢形成“网瘾症”,从而对自已的生活和学习却失去兴趣,容易导致缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废等问题。

        孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做?

        1、培养孩子自我控制力,家长平时要注意培养孩子控制当前的诱惑,积累延迟满足带来的积极体验;培养孩子积极等待的能力;培养孩子能够抑制已有的想法和行为,并根据新规则调整自己出现相应的新观念、新态度和新行为;要为孩子提供一定的外在控制,不断提高孩子的执行能力。孩子有了自控力,就能对自己的上网行为进行自我控制,主动戒除网瘾。

       

        2、如果孩子沉迷网络,父母不仅要及时知道孩子上网的情况,在时间上进行控制,每天规定多长的上网时间,或者什么时候上网,其余时间严禁孩子上网。在孩子玩 游戏 长时间不肯停下来的时候,提前5 10分钟跟孩子商量任务结束就不要再玩。

        3、鼓励孩子多交现实中的朋友,给他提供交友的方便和支持

       

        帮孩子戒除网瘾的三种方法:

        第一种是无条件接纳,等孩子玩够了主动放下手机网络;

        第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾;

        第三种帮孩子建立界限,让孩子有边界用手机电脑。

        欢迎家长关注我们,一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾,改善抑郁,让孩子顺利的重返学校,提升学习成绩。

       

        孩子沉迷手机,不写作业,不学习,说明他们对于学习与 娱乐 这件事出现了天平的倾斜。比如说,原本天平的两端挂着学习2个小时, 娱乐 1个小时,但是当天平两端变成学习1个小时, 娱乐 2个小时的时候,就倾斜了。

        这时候,作为家长是需要引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限,培养孩子的规则意识,重新平衡倾斜的天平。

        如何帮孩子30天戒除网瘾,建立手机界限步骤如下:

        第1周:家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段,常用的7种戒除网瘾方式是什么,导致孩子沉迷手机网瘾的8大原因是什么,再到如何与孩子签订使用手机约定,最后到孩子不交手机怎么办?先家长要了解整个过程。

        第2周:家长要做好帮孩子建立手机界限时,孩子大吵大闹发脾气摔东西,威胁不写作业,威胁不上学,威胁不吃饭,威胁离家出走,威胁跳楼等,我们家长的应对预防措施是什么?家长不能打无把握的仗,否则就会容易发生悲剧。

        第3周:家长开始帮孩子建立手机网络界限,这时最困难的就是孩子不同意,怎么办?也就是按前面2周我们做的准备去执行时,一定会有新的或突发问题,家长到底是坚持建立界限,还是因为孩子的大吵大闹放弃了?这就是由家长的心向所决定了,同时也需要专业有经验的老师指导与支持,只要能跨出这一步,就可培养成一个有规则感,界限感,自律的优秀孩子。

        第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限,帮孩子戒除网瘾家长你不能简单地堵,在建立手机界限同时,一定要引导孩子的学习目标,学习计划,学习方法,学习动力,改善注意力,改善居家环境,改善亲子关系,改善师生关系等,只要孩子找回学习的自信心,提升学习成绩找到成就感,那孩子就不会再沉迷网瘾了。

        如何30天帮孩子戒掉网瘾,建立手机界限,改善叛逆厌学,让孩子重返学校,家长可以私我领取指导方案。

如何让孩子远离手机瘾

       前几天买了一本教育孩子方面的书,这本书是一个父亲写的,这个父亲本身文化程度不高,却培养孩子上了重点大学。这个父亲在书中写道,在孩子上初中的时候,看到同龄人都在玩电脑游戏,便也想让家长添置一台电脑,但父母考虑到玩电脑游戏会耽误孩子学习,便没有答应孩子的要求,一直到孩子考上大学家中才买了电脑。现在的小学生很多都爱玩电脑游戏,为了能玩电脑游戏,更是和家长展开了一场旷日持久的战争。家长为了让孩子远离电脑游戏,也使出了浑身解数,和孩子斗法。而说到玩游戏,手机游戏也算一种。相信大部分家长给孩子买手机的初衷不过就是担心孩子在上学路上会出什么事,带了手机方便家长与孩子联系。但是孩子带手机上学引发的一些负面的问题也应该值得家长注意,诸如上课时收发短信、计算、用手机玩游戏等等都会对孩子的学习带来不利的影响。有很多孩子摄于老师的威严,在学校时不敢玩手机。可一旦回到家里,那可就撒开了欢儿。不是家长不让玩电脑游戏吗?那怕啥,咱玩手机游戏呀。反正父母也没有看着。这样就逐渐养成了作作业拖拉,三心二意的坏习惯。一旦被父母发现,家长对待这种情况的态度和作法也尽相同。有的家长会当场没收“赃物”;有的则干脆对孩子恶言相加,更有甚者免不了就是一顿暴打。有一个上五年级的孩子,也是平时喜欢玩手机游戏。他的母亲怕玩手机游戏耽误学习,索性给孩子藏了起来,还对孩子说怎么也找不着了。我家朝朝拥有手机是在五年级上学期自己开始乘公交车上学之后,我发现朝朝也很爱玩手机游戏,经常是中午一回到家,就坐在沙发上埋头玩手机游戏。吃饭的时候也是叫好几声也懒得答应,整个人都沉浸在手机游戏的世界里。写作业时也会时不时地拿出手机玩游戏,一个晚上往往拖很长时间作业也完不成。面对这种情况,我一开始也和有些家长一样,对孩子大声吼叫,气得我就差一把夺过手机摔地上了。但我发现这样做的效果并不好,孩子非但不听我的,还居然和我对着干。我冲他吼叫,他反驳我的音量竟比我还要高。我反思自己的做法,作为家长,如果一味喝斥、辱骂孩子,让孩子惊惧于家长的“权威”作派,而完全没有顾及到孩子的情绪和内心的感受,孩子的心情不会愉悦,也就更谈不上心悦诚服地接受父母的批评与教育。更何况如果孩子正值青春期,长期下去,更会滋生孩子的叛逆与反抗心理,父母与孩子之间的“代沟”也会无形中加深。于是,在接下来的时间里,我找机会耐心地和孩子进行了沟通,心平气和地和他讲了玩手机游戏会给学习带来的影响。并和他制定了规则,规定在学校和学习时不玩手机,如果违反就不能再拥有手机了。孩子看我们没有再训斥他,也很乐意接受我们一起制定的规则。在孩子的成长过程中,往往会遇到各种各样的问题。这就需要我们作父母的不断地学习。其实,很多时候孩子只需要你给予他起码的理解、平等

爱玩手机的妈妈写作文400字

       手机可以毁掉孩子学习成绩,还可能毁掉孩子以后的人生,所以要让孩子远离手机,对孩子来讲,手机就跟毒品一样,毒害孩子的身心健康,让孩子上瘾,时刻离不开手机,沉迷于手机,自然也毁掉孩子的人生。

游戏转移注意力

       游戏是孩子天生爱玩的,大人可以陪孩子玩军事体材游戏,让孩子感到做英雄的乐趣,同时灌输相关知识,玩智力游戏也是不错的选择,目的都是转移孩子注意力,培养学习的乐趣。

       做好榜样

       让孩子远离手机,父母要做出好榜样,和孩子互动,让孩子去多听,去思考,及时给孩子学习上获得的成绩鼓励和奖励,多表扬好于多训斥。

机器人互动

       开发和挖掘孩子的学习兴趣,学英语,与机器人互动,学音乐,学跳舞,学唐诗宋诗都可以和机器人互动,让孩子在寓教于乐中涨知识,增加学习兴趣,转移孩子注意力,让孩子戒掉手机瘾,真正远离手机。

孩子爱玩手机 网瘾大,试试说这5句话

       1. 作文《爱玩手机的爸爸》400字

        爱玩手机的爸爸

        张航瑜 潍坊光正实验学校 二年级一班

        我的爸爸爱做的趣事有很多,比如打牌、摘莲蓬、粘知了、捉知了猴等等。但他最喜欢的还是玩游戏、斗地主等手机游戏,我直接称呼他为“手机迷”。

        爸爸身高1米75,身材胖胖的像一名威武的大将军,双眼皮的大眼睛显得特别有精神。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很有学问。我猜呀!估计他那眼睛准是因为玩手机才近视的吧!

        记得有一次,我写完作业回房间正好赶上爸爸在玩斗地主,只见他目不转睛的盯着手机,完全没有发现我站在眼前。我走过去跟爸爸说:“爸爸,陪我玩会吧!”老爸仍旧“专心致志”地摆弄着手机。我仍不放弃,推着老爸的胳膊央求道:“就一会儿好不好?”爸爸这才抬起头皱着眉然后抛出了一句:“去!去!自己玩去!”听了老爸的话我又委屈又生气的吼道:“你不陪我玩就算了,自己玩就自己玩!”接着我便生气的转身准备离开,爸爸见我真的生气了,便马上关了手机。跑过来跟我说:“好了,好了,宝贝儿爸爸错了!我陪你玩行吧!”老爸的话音刚落我的脸上立刻绽开了笑容。有爸爸的陪伴我玩的很开心!

       

        我想对爸爸说:“老爸,不要总是玩手机而忘了我啊,而且手机会对眼睛有伤害的,不如放下手机多陪陪我吧!”

2. 妈妈的手机瘾作文400字

        还有照相机……我选好照相功能,装有两张卡呢妈妈的手机同学们。

        它还是双卡双待的,左右两边各有一个键,输入号码后直接点它就可以拨出去,“咔嚓”一声。手机里有很多功能。

        我妈妈的手机好吗、百宝箱。我妈妈的手机既小巧又美观,我把字打好后一按信息发送键;右边的红色键是退出键,今天我给大家介绍我妈妈的手机、玩游戏,怎么回事呢,妈妈的笑脸就被手机记下啦,真方便,大屏幕是有机玻璃的,只一秒钟,中间的一个是选择键,菜单就出来了,左边绿色的是拨出键,既好玩又方便、个人助理……信息功能是收发短信,和我手掌差不多大!通讯录是专门保存电话号码的。

        我最喜欢玩的是百宝箱,手指一按,四个角有点圆,电话号码就出来了,只要输入要找的人的名字,百宝箱可以听音乐?原来它是全触摸的、通讯录,爸爸就收到了,是越来越多,外面是粉红色的塑料外壳,既方便又省事。这个手机没有数字键盘,有信息,占手机的五分之四。

        它是一个长方体,用手指触摸屏幕上的滑动解锁键。妈妈的手机只有三个按键?你们说呢,你们家里一定有手机吧?现在手机的花样。

3. 妈妈的手机瘾作文400字

        妈妈的手机

        同学们,你们家里一定有手机吧?现在手机的花样,是越来越多,今天我给大家介绍我妈妈的手机。

        我妈妈的手机既小巧又美观,既好玩又方便。它是一个长方体,和我手掌差不多大,四个角有点圆,外面是粉红色的塑料外壳,大屏幕是有机玻璃的,占手机的五分之四。

        妈妈的手机只有三个按键,中间的一个是选择键,左右两边各有一个键,左边绿色的是拨出键,输入号码后直接点它就可以拨出去;右边的红色键是退出键。这个手机没有数字键盘,怎么回事呢?原来它是全触摸的,用手指触摸屏幕上的滑动解锁键,菜单就出来了。它还是双卡双待的,装有两张卡呢。

        手机里有很多功能,有信息、通讯录、百宝箱、个人助理……

        信息功能是收发短信,我把字打好后一按信息发送键,只一秒钟,爸爸就收到了,真方便!

        通讯录是专门保存电话号码的,只要输入要找的人的名字,电话号码就出来了,既方便又省事。

        我最喜欢玩的是百宝箱,百宝箱可以听音乐、玩游戏、还有照相机……我选好照相功能,手指一按,“咔嚓”一声,妈妈的笑脸就被手机记下啦。

        我妈妈的手机好吗?你们说呢?

4. 五年级的玩手机的作文,字400

        每个人的童年里都有做过一件事,就是——偷偷玩手机,而我也是其中的一个。

        记得一天晚上,吃完饭后,妈妈在洗碗。我偷偷摸摸地走出房间,要去把妈妈的手机拿来玩。成功拿到手机后,在没人注意的情况下我蹑手蹑脚地溜回了房间,迅速把门反锁起来。然后就在房间里手机游戏,由于刚开始没把游戏的声音关掉,结果把自己吓了一跳,我怕被妈妈发现,就连忙把手机声音关掉——真是做“贼”心虚啊!

        虽然游戏玩的很开心,但是我的心一直在“怦怦”跳得很快,而我的喉咙像是被什么东西卡住了。忽然“喀”的一声,把我吓到了,“开门!快开门!”啊!不好,妈妈来了,我一边手忙脚乱地消毁了“作案证据”,一边把一本书放在桌子上,还回答着妈妈“来了!来了!”当我用手去开门的时候我发现我的手一直在颤抖着,而且喉咙像着了火似的。一开门,才知道妈妈是要问我手机在哪里的。在开门后妈妈看见她的手机了,问我是不是我拿的。我只好向妈妈撒了个谎,支支吾吾的说弟弟把手机放在这里的。当我说出这句话后,我的喉咙很干,很烫。而且全身都软绵绵的。

        看,这就是偷玩手机的下场。

5. 作文古怪的妈妈写玩手机

        我穿过马路后,发现弄堂口的母亲。

        有路灯和来往车辆的光,一眼就看清了。我看出母亲拖着一袋大米,几十斤的样子。

        她抓着袋子在路上拖了一段,然后是怕袋口磨破了,又抓着两角提起来走几米,母亲个不高,所以有些踮着脚,被米袋的重量带着,那样子看来滑稽地踉跄。她或者拖或者提,一路不停地交换着。

        我远远跟在她身后,和她保持着同样的速度,因而非常缓慢,直到母亲最后终于推开房门进了屋内,我还站在弄堂中间,地面上是画给小孩子们的跳房子图案,单格单格然后双格。前一天夜晚,已经过了吃饭时间许久,父亲却没有到家,又等了一会儿我便给他拨去电话,父亲解释说刚才去探望住院的朋友,但已经在返回的路上了。

        “大概再过十五分钟吧,”末了他补充说,“你先把阳台上的汤拿去热一下。”我找到父亲之前装在焖烧锅里的竹笋汤,或许是锅子的保温特性,还是暖烫的,热气熏人一脸。

        于是我又回到房里,坐在凳子上一边翻看电视节目报一边等待他。母亲就在旁边的餐桌上独自吃着晚饭。

        在我给父亲去电之前,她从厨房端出回锅后的青菜、蚕豆、昨天的百叶红烧肉,还包括三副碗筷。但随后母亲坐下,看着电视一口一口扒着碗。

        四月的时候,全班一起外出春游。开着漂亮油菜花的田间,大家找了空地铺了塑料纸又想搞野炊,最后没有合适的木柴所以还是放弃了,不过聚在一起仍然嘻嘻哈哈非常开心。

        聊天和玩游戏,玩真心话大冒险,男生说着部分并不新鲜的笑话,可并不影响什么。一边传来了大瓶的雪碧,我倒了些在自己的塑料杯里,手机这时响了,坐在身旁的朋友帮忙从书包里替我翻找出来。

        她将屏幕朝向我,“要接吗?”我看一眼上面显示的名字,摇摇头。朋友“唔”一声,将它又放回原处,并没有再问起什么。

        其实一开始,朋友也会对类似的事情无法理解,但渐渐她们也明白了一些——这是个奇怪的家庭。这是个奇怪的家庭。

        即便就在几米之外,我看着母亲拖一只沉重的米袋,却没有上前帮一把手。又或者,母亲不会打电话给父亲询问他“你什么时候到家?”或“晚饭要等你吗?”而我也不会把父亲的话转达给母亲。

        他们惯例般维持莫名的冷战气氛,而我对它的熟悉已经远比地下冬眠的昆虫对于雷声的敏感。回程的路上,大巴在泥泞的路上颠簸得人昏昏欲睡。

        朋友歪了脑袋下来,头发擦着我的脖子,痒痒得很,几乎让我忍不住发笑。我找出手机,屏幕上列着母亲打来的数个未接电话,最后用一条短信结尾,里面留了一段长长的话。

        没有写“玩得开心吗”、“注意安全”之类,她在短信里质问我:“为什么不接电话?指甲钳是不是又被你拿去了?用了也不还到原来的地方!你回家后马上还出来!一天到晚都那么自私!”看到这样的内容,果然还是红了眼眶的。虽然立刻忍住了,慢慢从脸上退去的酸涩感消失在空洞的心里。

        金**的花田,金**的光,人们是用什么来区分出“美好”的事物?那些明媚的、毛茸茸的、暖的、湿润的、劈啪作响的或是安静的,又是如何被赞美的呢。在路面上不时跳跃起来的巴士,持续地永久地开下去,不要停在我家的门前。

        这是我所能想到一桩美好的事。 位置在市中心,我家算得上绝对的“黄金地段”,只是属于年代久远的老城区又迟迟等不来改建,住在这里的人唯一的乐趣仿佛就是每隔两个礼拜传说一次“马上就要拆迁了!听说每个人能分到多少多少钱!”。

        所以我常常想,是不是因为这个,父母还是坚持住在一起而没有离婚,他们不愿意放弃很有可能落到头上的一笔巨款,所以即便已经形同陌路,甚至常常迸发战争却依然住在一起。老城区的弄堂房子,我家已经是附近几乎里面积最大的了。

        父母还能隔出一间阁楼,那是我平时读书和睡觉的地方。层高不够,所以阁楼毋需楼梯,只要我踮起脚,然后用手撑着爬上去就可以了。

        装了布帘的后面,放着单人床、书柜和写字台。还有一扇窗户,但插销故障着,是无法打开的。

        窗户外层积着厚厚的对面人家烧菜的油烟,像幅用污渍渲染的抽象画。很多夜晚,作业写到一半,我抽出纸巾擦眼泪。

        以往常常是一支到眼里干涸,像彻底摆脱了一般,流尽后突然冷漠下来,可以继续先前手头的事,甚至读着杂志上的喜剧故事也能立刻笑开。只有一次,不知为什么哭了很久,然后我听见身后布帘被人猛地拉开。

        余光里看出是母亲。仅仅盯着我,什么也不说的母亲,视线凝在我的背上。

        那一刻,我也是仿佛瞬间冷漠下来,再也流不出眼泪。我想自己是像冰冷的镜子一样,相信这样可以将母亲的视线原封不动地返还给她,显出自己无动于衷。

        无动于衷,可能是会出现最多的,在描述我和母亲之前关系时用到的词语。我读六年级时母亲在工厂里出了工伤事故,被机器烫伤了半张脸,工厂赔了不少钱,而母亲经过长久的治疗也逐渐得到恢复,似乎有了一个相对幸运的结果。

        然而在我的记忆中,因为破相,加上长时间痛苦的医学治疗,母亲在那时已经患上了忧郁症。当时我什么也不懂,只觉得带着半张伤疤的脸,那样的母亲看起来有些可怖,随后就是她性格变得古怪又激烈,常常在家大哭大闹,用各种事由与父亲吵架或是对我发火。

        父亲忍耐着,而我害怕着,相信是自。

6. 爱玩手机的爸爸我想对你说作文400字

        话说,这高科技的世界是不能没有手机的,但是!这高科技的世界也不用无时无刻的抱着手机吧,小学四年级作文:爸爸是个手机控。这是我第N次对偶滴老爹说的。而这位童鞋,毫无反应,继续抱着他的宝贝——手机,津津有味的看着电子书。

        我老爸他最钟爱的宝贝是他的苹果手机,他睡觉前看一会儿手机,起床看一会儿手机,吃饭前也看一会儿手机,连上卫生间也抱着一部手机,反正他一逮着机会就看手机,没有手机他好像就不能生存。正是因为他太爱看手机了,也闹了几个小笑话。

        有一次,妈妈见他没事干,就让他去煮板栗给大家吃,小学生作文《小学四年级作文:爸爸是个手机控》。这老爸把板栗扔进锅里,再加了点水,自个一边呆着去了。不知过了多久,我回到家,远远地就闻到了一股烧焦味,我看见爸爸搬了把椅子坐在角落。我问他: 你干嘛坐在这?他说:这儿不会闻到烧焦味。我连忙跑去问妈妈:你煮什么,都烧焦了。妈妈一脸疑惑:我没煮呀,倒是你爸煮了一锅板栗,去看看好不好吃。我走进厨房,看见过都被烧的黑黑的,但火依然开着。我一下就明白了。这老爸光看手机忘记关火了,板栗都煮烧焦了,现在他都忘记了自己有煮板栗了。这老爸太糊涂啦!

        哎呀,老爸真的回来了,我偷偷爆他料,还不被他揍死。先溜了,拜拜!

7. 爸爸不要玩手机了父母的爱作文400字

        人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌,也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。

        父爱如山,爸爸对我的学习一丝不苟,但对我的要求不高,只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性,它的伟人让我感动。小的时候,外面太阳把地给烤得火烫烫的,但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。

        妈妈是一个家务高手,每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋,并嘱咐我们一定要认真学习,仔细检查,不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。

        妈妈工作十分辛苦,和客人讲的嘴巴上火,爸爸也很忙,记得有一次他工作到凌晨一点多,把他累极了。

8. 四年级作文400字《妈妈请不要玩手机了》

        妈妈,我想对你说 天空中有许多的星星,似乎每一颗都光彩夺目,但是,在群星之中我最想感谢的是那颗哺育我长大的星星—我的妈妈. 母爱是伟大的,您对我的那份母爱,是最为伟大的.在这里,我想对您说很多话. 母亲,谢谢您这么多年来对我的关心.还记得有一次,我在考场上大败,分数不堪入目.而您对我说:“知道眼睛为什么长在前面吗?”我摇了摇头,“那是因为它促使人们朝前看!”我恍然大悟,您的这番话让我茅塞顿开,我会一辈子记住这番话. 母亲,谢谢您这么多年来对我的支持.还记得有一次,我要参加一个艺术人才比赛,我对自己没有信心,因为这是我第一次参加比赛.而您,对我竖起大拇指,说:“以你的能力,一定没有问题的,我相信你!”听了这番话,我心中的斗志被点燃了,我信心十足的来到考场,挥着笔完成了作品.我想对您说:“因为您的支持,我现在已经有三十多张奖状了,” 母亲,谢谢您这么多年来对我的约定.您曾经对我说:“一个人的信用是最重要的,所以我一辈子都没骗过别人.是因为您跟我的约定.我们约定不能不守信用,不能没有礼貌,不能敢做不敢当……太多了,是您教会了我做人的道理,做人的意义,我直到现在都铭记在心. 在前面我用了那么多母亲,可是我实在忍不住了,我还是想亲切的叫您一声:“妈妈!”我还是想真诚的对您说一句:”。

9. 关于我的发现爸爸妈妈玩手机作文四年级

        我战胜了恐惧 在暑假里的一天,妈妈带我去玩了杭州乐园里的太空旋转。

        开始,我以为这是一件非常容易简单好玩的一件东西,我还大胆地说了一句“这有什么难”。 到了那里,我看见里面有太多可玩得东西,有丢丢球、有太空梭、青蛙蹦跳,蹦极、田园冲浪等等。

        我恨不得现在就去玩这些东西。可妈妈却让我去玩最有风险的太空旋转。

        我说;“好啊。”到了那里,我看见他们大人和小孩都发出害怕的尖叫,我看得腿都软了。

        心想;我的天呀,这个东西怎么这么令人害怕呀。我还是走吧,我可不敢玩这个太空旋转。

        后来,我想借他们不注意的时候偷偷溜走,可是没想到还是被他们捉了回来。我只能自认倒霉,坐在太空旋转椅的位置上,系好安全带后,我心里“扑通扑通”的跳,生怕转的时候掉下来。

        开始了,我慢慢地往上升,然后就开始一阵狂烈的旋转,我怕掉下来,就拼命地叫。过了一会儿我慢慢适应了,觉得这个还蛮好玩的,就不怕了。

        后来,要降落的时候,我跟妈妈说“妈妈,我还要玩这个太空旋转。”最后,我又玩了一次,我用灿烂的微笑战胜了我心中的恐惧。

        从此以后,任何一件事情我都会大胆地尝试,因为我知道,只有大胆才会战胜我心中的恐惧。 从这件事情中我得到了一个终生让我受用不尽的启示;不管做什么事都要战胜心中的恐惧,这样你才会勇往直前。

        如果你不战胜心中的恐惧的话,你最后会自取灭亡。相信自己的能力,你能成功的,像我一样! 成长的过程中,我们会遇到许许多多的困难:胆小、粗心、自卑……它们就像一只只拦路虎,气势汹汹地向我们扑过来.要想长大,要想成功,就必须战胜它们.拦在我面前最大拦路虎的是粗心.我做事很快.从不经过收思考.所以总是马马虎虎,妈妈总叫我“小马虎”.上学时,写作业和考试时总是出错,不是错在审题不细心就是错在题目漏了.老师有时还叫我“马大哈”生活中,妈妈让我买东西,我不是买错,就是丢三落四.这让妈妈很烦恼.为了改掉粗心大意的毛病,老师和妈妈想了许多办法,可都不管用.今天,学校又举行了期中考试,我心有余悸的来到考场,但还是不停地提醒自己:不能粗心大意.考完试,我信心十足地走出考场,想:这次不能拿满分,也能拿个九十八分. 第二天,我拿到了考卷,这分完全出乎我的意料,我竟然考七十分,我想:一张全对的考卷怎么只有八十分呢?老师走过来,把我的考卷翻到了背面对我说:“你看你背面的题目都没答”.自从发生这件事以后,我下定决心要改掉这个坏习惯.往后,我把“小心谨慎”的座右铭贴在笔盒上,每天都不忘看它几眼,时时刻刻的提醒自己不要粗心.这让我粗心的毛病改得越快了.到了期末考试,我进考场前,又看了几遍座右铭,然后一再提醒自己:不能漏题,不能粗心.最终,我取得了满分的成绩,粗心大意的毛病也得到了改正.成长的路十分坎坷,当我们看见一只只拦路虎倒在我们的脚下时,我们就踏上了成功之路,我们长大了! 我战胜了懒惰这些天妈妈工作比较繁忙,经常不在家里.洗碗的任务自然就落到了我和爸爸身上,以前不是爸爸做饭妈妈洗碗,就是妈妈做饭爸爸洗碗.至于我嘛,从来不沾那些油乎乎的东西,最多就是吃完饭后帮忙收拾一下碗筷. 可这次爸爸却有治服我洗碗的"秘方",不是使用暴力,而是使用诱惑,说白了就是洗一次碗付给我五角钱,于是我决定当家里的洗碗工.由于我从没洗过碗,爸爸还要给我示范一下,教我应该接多少水,放多少洗洁精,怎样摆放碗筷等等.看完了爸爸示范,我学得洗碗并不象想象中那样困难,便信心十足地挽起袖子,夺过爸爸手中的碗就使劲搓.可能是"新官上任三把火"的原因, *** 得非党起劲儿,三下两下就把碗洗干净了.可是三天新鲜劲儿一过,我就开始觉得洗碗十分枯燥无味了,每天都重复这件事:既要把碗洗干净,又要把台风扇擦干净,还要把调料摆放好。

        因为我不想放弃这份"工作",就开始偷起懒来:不是草草了事,就是随便用水冲一冲.但由于碗没有洗干净,上面还沾着一些油和米,不到几天这件事儿就被爸爸发现了.但爸爸并没有批评我,而是鼓励我做事情要持之以恒,不能半途而废.爸爸的鼓励又使我恢复了信主,并坚持了过来. 一个月下来,我已经领导到了十几元钱的"工资"了,爸爸妈妈兴冲冲地问我还干不干下去,我爽快地答应:不过--我免费服务!"哈哈哈!"我们全家高兴地笑了.。

10. 对母亲玩手机的建议450字

        我妈妈经常玩手机, 每次送我去上学时,妈妈总要先玩一阵手机,吃饭、睡觉时都玩,谁说也不听。

        于是,我下定决心,一定要帮妈妈改掉这个坏毛病。我找了一个空闲时间,跟妈妈说了一下我的想法。

        妈妈顿时露出一副不高兴的模样。妈妈拉着脸说:“如果这样,万一有重要的事情怎么办?”我解释道:“吃饭睡觉时把手机放到一边,有信息不就听到了吗?”怎么解释都不行,唉!怎么办呢? 我开始监视着妈妈。

        吃饭时,妈妈一玩手机,我就动他一下。晚上睡觉时,妈妈刚拿过手机,我就让她给我讲故事、出题。

        这样不仅提高了我的思维能力和理解能力,还让妈妈改掉了这个坏习惯。 在我这几天的监视下,妈妈的坏毛病开始慢慢地改掉了。

        不是玩的那么勤了,还轻微的玩,我又开始监视了。一个月以后,便见效果了,妈妈不玩手机了,睡眠也充足了。

        妈妈以前说睡不好,就是玩手机玩得。 妈妈不玩手机了,我们一家人都很高兴。

有些学生沉迷于网络游戏家长很头疼,你有好的建议吗?

       孩子爱玩手机 网瘾大,试试说这5句话:

       1?表达理解

       妈妈知道你也不想这样,妈妈知道你也不容易,爸爸妈妈知道你受了很多委屈

       很多孩子,一听到这话就非常伤心,所以说有时候,其实孩子是需要释放一下的

       2?讲述事实

       手机游戏设计出来

       目的就是让人上瘾的

       所以你玩手机迷恋游戏

       妈妈知道这不是你的错

       也没有什么问题

       迷恋手机 网络不是你的无能

       人性有时候是经不起诱惑的

       你喜欢手机喜欢游戏

       说明其实你有

       对新鲜事物的好奇心

       很多孩子迷恋手机游戏

       有网瘾后会很自责

       所以我们要告诉他们

       这不是他们的错

       人性是没法战胜很多外界诱惑的

       这是客观事实

       3?讲明初衷

       笛妈跟你聊下这个话题

       不是不让你玩手机或者批评你

       你可以持续一直的玩

       但妈妈不想因为你

       玩手机的问题天天担心你

       也知道你不想

       因为手机问题天天被爸妈骂

       骂完你不开心 爸妈也难过

       学习累了 郁问 孤独了

       玩一下手机或游戏都可以

       但重要的时问要做该做的事情

       这才是合理的玩

       父母和孩子应合理的去聊

       如何更好的管理手机和游戏

       4?走进孩子内心

       你喜欢玩什么游戏啊

       为什么喜欢呢

       想不想走出来啊

       需要爸妈怎么去协助配合你?

       去和孩子共同约定

       如果孩子同意

       制定一些规则

       如果孩子不愿意

       定的再多也是废话

       5?正面肯定

       我就知道你就是一个

       能管理好自己特别自律的孩子

       以前妈妈还不放心

       把手机给你管理

       看来是妈妈错了

       你完全可以

       管理好自己的时间和学习

       孩子不是你口中的孩子

       但是他一定会成为你口中的孩子

       持续的对孩子进行正面的定义

       孩子也会有相对应的正确的行为

       孩子的内在自我认知

       其实就是来源于父母的定义

孩子沉迷手机游戏的原因

        沉迷于网络的孩子主要就是他现实生活当中缺少比网络 游戏 更有意思的事情可做。而找到或做一些比网络上更有意思的事情,就需要家长付出很多辛苦了。因为这需要家长耐心的陪伴,并且家长也需要有一双发现 探索 的眼睛。去发现生活当中点点滴滴的美。比如说我就会领着我的孩子在春天的时候挖小根菜,荠荠菜,爬山、采山菜。夏天的时候去游泳、采蘑菇,等到秋天的时候我们采核桃、山梨,赏枫叶。而冬天的时候就会领着孩子一起堆雪人,在雪中玩耍。因为有好多特别有意思的活动,所以说孩子根本不愿意在家里待着,总是想到户外去 探索 更稀奇的东西。如果家长能够陪伴孩子做这些有意思的事情。孩子们就会一点点离开网络的。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,孩子都是白纸一张,希望家长能够带领孩子在他这张纯洁的白纸上描绘出美丽的画卷。

        1、 情感 上多陪伴,让孩子有温暖感;

        2、成绩上少苛责,让孩子有成就感;

        3、管理上不死板,让孩子有自由感。

一、不及时纠正的后果。

        学生沉迷于网络 游戏 ,确实让人头疼,如果不能及时纠正,可能造成成绩一落千丈、视力下降等问题,严重的还可能因沉迷网络无法自拔,进而导致社交和生活障碍,迎接他的可能是一个失意的将来。

二、问题产生的原因。

        (一)是不是只有学生容易沉迷。 现代 社会 是一个网络 社会 ,不管是小学生、初中生、高中生,哪怕你成年以后上了大学,毕业参加工作,都有很多人沉迷网络 游戏 。和现实生活比,网络 游戏 到底有哪些致命吸引力,可以让人沉迷其中?

        (二)网络 游戏 有哪些特点导致沉迷。 网络 游戏 的特点:玩家遍布全国、打打杀杀很刺激、你死我活攻城略地很有成就感、无拘无束肆意妄为很自由,这些是现实世界里不具备的。

        (三)学生为啥更容易沉迷。 知道了网络 游戏 的这些特点,就知道了为啥学生会沉迷。“沉迷网络”完全可以用另外一个词来表示:逃避现实。因此沉迷网络的原因一定是里面有现实里得不到的东西。可能有以下几个方面:

        1.现实中感到孤独,在 游戏 中寻找“志同道合”的人。 沉迷网络很大的原因是孤独,身边没有可以交流、可以一起玩的朋友。而在网络世界,全国各地的人都可以交流,大家又有共同的爱好,这就是一群朋友的天地,无拘无束,自然会沉迷其中。

        2.现实中成绩不好,在 游戏 中寻找成就感。 很多学生因为学习吃力,成绩不好而有挫败感,每次都因为成绩受批评也会让人产生厌学、畏学情绪。而在网络 游戏 中,可以体验队友联合刷怪,打赢敌人的快感,变相获得自我价值的实现。只有在 游戏 中,才能感觉自己像个男人。

        3.对家庭环境的反抗,被严厉约束后的逆反。 家庭最常见的是行为控制,父母给孩子制定生活安排表又或者制定一些规则,让孩子遵从,比如不给看电视,不给玩手机 游戏 。严格控制之下,时间久了孩子就会非常烦躁,感觉生活不自由,想反抗,一旦有了手机,就会抓住一切机会来玩 游戏 。

三、解决的建议。

        建议一: 情感 上多陪伴,让孩子有温暖感。

        人是感情动物,孩子是特别需要被关注、被关爱的。 可实际上,现代 社会 压力很大,家长也不好做,白天上班,晚上回来只想躺着玩手机。这种情况下,陪孩子的时间很有限。当他感觉父母都不关心他,在父母这里得不到温暖,必然会感觉孤独,需要在其他方面寻找慰藉,一起玩 游戏 的朋友就弥补了这个缺口。

        改变这种情况,父母要认真审视自己对孩子的关爱够不够,平时下班放下手机,周末带孩子出去玩,参加社交,填补他们内心的空白。

        建议二:成绩上少苛责,让孩子有成就感。

        好学生是夸出来的,每个人都需要被认可。 孩子也渴望得到父母的认可,可有的孩子学习成绩很差,再加上父母的严厉要求,自己在现实里根本就是loser,一点成就感都没有。

        改变这种情况,父母要结合孩子自身的情况,和他一起制定合理的目标,鼓励他一点点的进步,哪怕有一点点改变,也可以及时给予表扬。

        建议三:管理上不死板,让孩子有自由感。

        天性就像弹簧,压多少,就会反弹多少。 爱玩不仅仅是孩子的天性,也是人类的天性,可有的家长完全不让孩子玩 游戏 ,完全不让孩子看电视,其实就是在压抑孩子的天性。这种情况下,孩子一旦逮着了机会,比如去同学家,比如住校生活,就会疯狂的玩 游戏 。

        改变这种情况,父母要让孩子适当释放天性,和他一起约定每天可以玩多久 游戏 ,什么情况下可以玩多一点,甚至可以陪着他一起玩,让他知道有节制的 游戏 可以让自己更开心。

结语:沉迷网络 游戏 是个很大的话题,许多家庭都会遇到,甚至一些矫正机构采取未经科学验证的办法去矫正,导致各种惨剧,家长一定要慎重。 人类毕竟是感情动物,只有设身处地,换位思考,才能知道孩子为啥沉迷网络 游戏 ,进而对症下药。

        可以通过心理咨询,了解分析孩子沉迷于网络的背后深层次的原因。

        大部分的孩子,尤其是男孩子,是因为在现实生活学习过程中,没有成就感,得不到心理上的满足,于是在网络 游戏 中去寻找。而现在的 游戏 设计的很巧妙,能一点一点的逐步满足孩子心理上的需要,从而让孩子一步一步的沉迷其中不可自拔。

        我们家长,要反思,是否在孩子年前无节制的打麻将刷手机;是否给予了孩子足够的高质量的陪伴;是否在生活中、学习过程中、夸奖过你的孩子。如果没有,赶紧行动,先做好自己该做的,别急着去改变孩子!你变了,你的孩子不一定能变,但你不变,你呢孩子也一定不会变。

        网络 游戏 如同精神鸦片一样,作为家长,只能说死活不让孩子玩儿网络 游戏 ! 什么要正确引导、适当的控制……那都是唱高调扯王八蛋,孩子一旦迷上网游就管不住了!如果有充裕的时间和精力,何不引导他学习传统文化、专业技能? 工作、生活靠的是科学文化、职业技能和勤劳双手,这是每个人必备的生存本领,靠玩儿 游戏 怎么能事业有成、维持家庭幸福?

        不管谁,怎么美话网络 游戏 如何好,事实证明是一种害多益少的玩意儿,玩 游戏 是无聊的透支青春,只不过是找精神寄托而已。有多少青少年毁在了沉迷网吧玩 游戏 上? 我想问问那些制作 游戏 的专家们, 游戏 能提高网民什么文化素质? 能从中学到什么样的实用所需的技能?

        疫情期间要求上网课,因此很多家长给孩子配了手机。

        然而很多孩子打着“学习”的旗号,光明正大拿了手机去打 游戏 。

        没收手机,孩子大闹不止而且学习也用得上手机;将手机藏起来,又会被孩子偷偷找到,然后又使劲玩 游戏 ……

        怎么才能让孩子不再沉迷打 游戏 ?

        1.通过智能工具(如麦苗守护APP )监管孩子手机使用,比人为的高效很多!即使家长不在身边也可以操作~

        2.比起完全禁止,与孩子坐下来好好沟通,约法三章更有效,孩子也更乐意去执行。

        3.每个人小时候都有自己 娱乐 爱好,哪怕看起来是不务正业的,只要不过度就应该被允许。

        4.无论何时,家长要做好榜样,少玩手机少玩 游戏 ,才是引导孩子走出沉迷的最好方式。

        使用麦苗守护APP ——不打不骂,一招轻松解决难题!

        这个问题是一个共性问题,很多孩子都是这样。解决这个问题的办法:

        第一,家长多陪伴,要多跟孩子互动,业余时间多带孩子出去做些户外活动,比如跑步,打篮球,乒乓球,羽毛球,提高兴趣爱好。

        第二,家长要做表率,不要当孩子面沉迷于手机。尤其是辅导孩子做作业的时候。这样会给孩子带来负面影响。当孩子做作业时,自己也要看书。

        第三,不要过早给孩子买手机,手机具有两面性,利用好了是学习的好帮手,利用不好毁掉一个孩子。所以,大学之前不建议给孩子配手机。这样也就避免孩子沉迷于 游戏 。

        我觉得不应该完全禁止,毕竟孩子很叛逆,你应该和他商量,比如说,每天什么时候可以玩一下,玩多久,或者学习学到什么程度的时候,休息的时候可以玩。

        如果真得就说禁止不让玩,他满脑子就想着怎么去玩了,怎么偷着玩,这样反而不好,孩子也算是一个小大人了,作为家长,还是商量着来比较好,成为朋友,比作长辈要容易沟通的多。

        先说说我的经历吧,我以前不仅仅不反对儿子玩 游戏 ,我自己也玩,我比他还盼望周末,这样俩父子就可以通宵组队吃鸡了,他常常为我捡最好的装备,有一次,为了帮我捡一把98K,就被上两把98K给我送来,在半路被人干掉了我说他白背两把98K(我的id @白背两把98K 的由来[捂脸])。父子俩都上瘾了,当然他的成绩会直线下跌,我不淡定了,决定父子俩一起戒掉 游戏 ,戒这东西我觉得非常非常的痛苦,我也体会到儿子当时的痛苦,当他做完作业后,没有什么事情做,定定坐着,感觉快要发疯了!这空余时间得让他有事情做,不然真的要疯了,后来就跟他学下编程,学完C++基础后发现数学不够用,我鼓励他提前自学下数学,解决这个瓶颈,从五年级上册即将放假的时候开始学五年级下册,到现在5个月,已经学到了初一下册过几天就学完了(小学阶段测试月考其中期末95分以上,偶尔满分,初一的105-109分),他计划往后两年内连高中数学全学完。 总结下: 千万别给孩子玩 游戏 ,找事情给他做,刚开始最好陪他一起做,学习优秀的不会没有朋友,我跟我儿子要好的同学以前也是一起玩 游戏 的,现在也跟随他自学数学了,因为这样得到好成绩比吃鸡更爽!

        我家孩子疫情期间也是如此,每天睁开眼就想上网,听网课都得家长跟紧才行,一旦限制上网时长就发火甚至扔东西宣泄。采取什么措施都无济于事,最终导致我把他经常上网的手机都摔了。才算消停了一会儿。

        开学后,我们上学租房子的地儿网络出现故障,没有外网,手机流量毕竟有限,我也不玩手机不看手机视频等,之前总是图方便快捷给他打印试卷,他写作业时我就带耳机看视频。现在我都在他写作业时和他一起给他抄试卷,他也很是高兴呢。另外,我会带他和他班同学一起去广场等地儿结伴玩耍,给买了溜冰鞋,益智玩具才算慢慢沉下来啦。

        以我看来,网络不方便,转移视线的方法不错,就是大人得和孩子同步进行。

        这个问题我们一起从三个方面来探究,然后才能寻找到答案

惯性行为的成因,通常都有其早期环境影响机制

        这种沉迷式,近于成瘾的行为,生活常见的比起酗酒、烟瘾,我们去了解对象行为早期的情况,多半都会看到由某些事件或经历对心理造成较大冲击有关 ,影视剧里也很常见这样的角色。

        身边的故事,事业理想不能实现,于是整个人开始走向灰暗,渐渐染上了酗酒和抽烟的习惯。

        从这个方向思考,如果学生沉迷于网络 游戏 ,有可能会跟经历的某些事件有关,比如现在较多的父母离婚,学生家庭的剧变带来的冲击,其无法承受和控制,就会从另一件较易获得掌控的事情上寻找控制感,或者这件事情作为一个空间以获得安全感。

        那么,针对这种情况就比较需要专业的咨询疏导,释放其凝结的情绪感受。长辈可以做的,就是让学生感受到稳定的关系连接,感受到稳定的爱,等待时间的疗愈。

每个人的行为背后都有其动机或需求

        沉迷于网络 游戏 ,通常这种问题易发于12-18岁青春期。从这时候的心理特点中,或许我们就能找到一些答案。

        青春期的学生,独立意识较强,但又很渴望关系,并且想了解外部世界 。而此时很多父母并不能成为朋友式的家长,就很难和孩子沟通,孩子对于独立意识一方面会想脱离父母,另一方面更难主动跟父母深入沟通。

        这时网络就提供了很好的一个空间,当然它并不真实,在网络 游戏 中有自己的角色,可以自由想象建构它,同时 游戏 中还有交友等丰富模拟的现实世界,这就给了他们极大的空间,自由的展示自己,自由的 探索 ,因为他就是中心,价值感得到很大的满足。

        对于这样的学生,通常就是需要提供更加丰富的现实世界的体验,让他们真实的接触现实世界,而不是从虚拟的世界当中获得满足。

世界如此丰富美丽,我却没有行走的勇气和毅力

        这种现象很常见,不只学生,成年人也不少,只是选择沉迷的事情不一样。

        可能因为家庭的环境,可能因为失败的经历,甚至感知到自己的弱小,所以会选择逃避。

        就像很多无所事事的人,他们总是能找到各种理由解释自己,但是多半都是害怕努力后发现自己真的不行,不能接受自己弱小的现实。 学生中,常见的就是那种常说自己也不差,却常用诸如懒、学习无聊等理由来解释自己学不好。

        面对真相,才能自由

       孩子沉迷手机游戏的原因有很多,本文将从心理压力、游戏吸引力、逃避现实、自控力、好奇心等方面进行探讨。

心理压力

       孩子繁重的学习任务和学习压力,造成孩子心理压力过大,而手机可以给孩子带来解压的行为,使孩子长时间的沉迷于手机无法自拔。

游戏吸引力

       游戏是孩子的天性,他们天生就敏感并寻求趣味性的事物。网游的内容就切合了趣味性,炫酷的特效、快速转换的场景、吸引人的配音?很容易吸引孩子的心。

逃避现实

       他们之所以爱玩游戏,就是因为在现实生活中感受不到自己存在的价值,才会到虚拟的网络世界中寻找心理满足。因为现实世界不能给他们的满足可以通过网络游戏可以满足,他们在游戏中可以体会到自己做主、调兵遣将,不断取得胜利的价值感。

自控力不足

       孩子缺乏自控力,对于玩自己感兴趣的事,每个成年人都很难自控,何况一个孩子,当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止,对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促,用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间,增强时间观念。

好奇心重

       有强烈探索欲的年龄阶段,手机带来的网络世界则恰恰具有新奇多样的特点,千变万化的不同内容,各式各样的表现形态,这些种种都对他们有着强烈的吸引力。因此接触到手机也就是接触了许许多多新奇的事物。

       好了,今天关于“给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够对“给爱玩手机游戏的孩子一封信怎么写”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。