莆田游戏_莆田游戏中心棋牌迷

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       好久不见了各位，今天我想跟大家探讨一下关于“莆田游戏”的问题。如果你还不了解这方面的内容，那么这篇文章就是为你准备的，请跟我一起来探索一下。

1.福建莆田彩礼真的有那么高吗？

2.“剪刀石头布”的历史起源？

3.福建莆田命案嫌疑人欧某自杀后，会影响子女考公务员吗？

4.亲子活动策划书

福建莆田彩礼真的有那么高吗？

       这个是真的，不过这种情况更多是个例，不然年轻人基本都是没能力结婚的。

       这两天，一则有关“福建莆田彩礼高达200万”的消息冲上了热搜，引发大量议论。事情是这样的：一名网友在人民网“领导留言板”对“莆田市彩礼过高”一事进行建言，该网友反映：“莆田市2023年地方普遍彩礼是78万，不含三金，像忠门、东庄彩礼更高更是多达80-200万，普通工薪阶层更本无法支付这天价彩礼，望领导能解决这个问题。”

       随后，各路媒体实地采访当地的多名居民，对这个情况进行核实、报道。权威媒体报道：“通过了解得知，高彩礼现象在莆田当地依旧存在，有的村庄彩礼甚至120万起步。但政府也在发布倡议，倡导村民不要收取那么高的彩礼。而留言板中提到的忠门、东庄两地很多人外出做生意，属于比较有钱的地方。”

       据悉张先生是莆田本地人，目前在福州工作，据他反应：“莆田高价彩礼一直是网络热议的话题。前段时间，我们村有一户彩礼起步价要120万，而隔壁村我一个亲戚今年娶老婆需要200万。”

       我大学时期有个玩的不错的室友就是福建莆田的，去年他结婚，因为疫情缘故我没能去现场送祝福，和他通了电话。电话中他自述女方要的彩礼是38.8万，这还是不包括三金、衣服等等。他说总得一场婚礼下来，花了60多万，家里还因此举债了20万，说着说着声音也有点抽泣，说对不起父母啥的，我也只能尽力安慰。

       我看网上经常有人建议说让相关部门管一管“高价彩礼”，但其实这种情况是很难管的，因为“一方愿打一方愿挨”。你说让她低价彩礼，但是她却说你爱结不结，别人都是几十万彩礼，质问你难道她不值这个价。

       暂且不说莆田，就我身边包括我自己结婚，基本也都花了30万左右（一切花销加起来）。虽然没有网上说得那么高，但是也让一个普通家庭钱财花尽甚至举债。那些家境差的，叫嚷着不给或少给女方彩礼的大多都单着呢。（当然，如果你足够优秀，说不定女方还“倒贴”呢，别杠）

       当然也有网友认为这种现象是个例，分析说：“那种是人家有钱人的游戏，有钱人对有钱人的！我也是莆田的，我们那也有六万八万的，也有二十来万的，也有三十几万的，都要看情况的，人家强强联手，当然就高，而且是双方都高，全国哪里都一样的，有钱的还有千万亿的呢，不能以偏盖全！”

       这样的说法也不无道理，但平心而论彩礼真的已经成为阻碍青年群体结婚的一道坎了。即使女孩子没有那么在意彩礼，可是她的父母呢？老一辈往往思想传统且爱面子，他们会觉得多要点彩礼是给女儿的保障，自己面子上也好看。

       之前网上报道的河南商丘小伙“挂横幅讨彩礼”事件、江西“1888万天价彩礼”事件等都是鲜活的例子。我认为不管男方有没有钱，高额彩礼始终是一种不良的社会风气。有钱的能拿出钱，那没钱的呢，就不结婚了吗？有些人或许会说这就是考验真心的时候了，但是这个社会有几个人能够经受住金钱的诱惑啊！

       高额彩礼必须遏制，否则青年群体的结婚率必然逐年下降，间接导致出生率下跌，给社会带来极重的不良影响。

“剪刀石头布”的历史起源？

       瞎马——吃饭

       庵mui （二声）——稀饭

       厚mui（三声）——干饭

       蹋鞠——读书~~（踏读二声）

       舞跟恩难豆~~靠KI~~！~~（有点难度，困难）（难读四声，豆读三声，KI读四声）这个准！

       跷席难---------笑死人

       姨哑麦----小凳子（麦读一声）

       晓醒＿＿疯子，神经病（晓`醒均读二声）

       哈 邦----------下班（哈读二声）

       姨哑----椅子

       跨垫系---------看电视

       静静不哈抖======》实在没办法 （注：“静静，哈”读重音，“不。抖”读轻声。）

       十在不哈抖======》实在没办法

       系载不哈抖======》实在没办法

       静静跨乃嘿————真的看不懂

       果GE代GA拱~（我跟大家说）

       少hing-------扫兴

       薄良NIN---------没良心（NIN读一声）

       阿爸------爸爸

       妈妈------妈妈（妈妈都读一声）

       阿码------奶奶

       阿公-------爷爷

       阿哩-------弟弟

       阿丫---------哥哥

       捞里骂--------老太婆（老太婆就是爱骂人，所以叫捞里骂）

       捞里供--------老大爷

       病过-----------苹果（农药太多了，所以叫病过）

       离-------------梨（这词不吉利，所以是离）

       查------------书（天天都要翻，所以叫查）

       垫瓦----------电话

       打应gi--------打印机

       骚凑----------扫地（这个读音准）

       果爱敌---------我爱你~~

       舞跟楠豆-------有点难度

       靠气------困难

       蹋鞠——读书

       达罗---哪里

       哦女--------鸭蛋

       等秋达楼踏聊 瞎马本 踹跨拐鸟 瓜躲甲楼塌居 跨垫系------中秋哪里玩 吃饭了没 出来看月亮 我在这里读书 看电视

       还有几句

       没连成----无耻

       当你和朋友打游戏 他用作弊时 你可以说:你怎么这么没连成!

       秋GI(阴平 第一声)----手机

       雕啊---------多少

       当你看见一PLMM时 想和他联系 你可以说:秋GI雕啊-----手机多少

       仅----钱

       角----借

       拉勒----60

       给----元

       五----有

       本有----朋友

       当你经济危机时 你可以说;本有 五仅角拉勒给.-----朋友有钱借60元(借多了不给)

福建莆田命案嫌疑人欧某自杀后，会影响子女考公务员吗？

       起源与历史

       根据明代谢肇浙的《五杂俎》一书记载，“石头、剪子、布”的传统可以追溯到汉朝的手势令，经过逐渐发展，演变成为今天的“石头、剪子、布”的游戏。中国和韩国一般都叫“石头、剪刀、布”，日本人则称之为“石头、剪刀、纸”。英美等国家称之为“Rock！Paper！Scissors！”或“Ro! Cham! Beau!”。

       明李日华《六研斋笔记》载云：“俗饮，以手指屈伸相搏，谓之豁拳，又名豁指头。”在明清小说中，记载更多。《红楼梦》第六十三回写云：“彼此有了三分酒，便猜拳赢唱小曲儿。”《水浒传》第一百零九回写云：“猜拳豁指头，大碗价吃酒。”清朝人赵翼有诗云“老拳轰拇阵，谜语斗阄戏”。

玩法

       这三种基本手势(从左到右分别是石头，剪子，布)能赢其余两者之一。

规则

       两个玩家先各自握紧拳头，然后其中一人或者两人一起共同念出口令，在说完最后一个音节的同时，两个玩家出示自己心中想好的手势（“石头”、“剪子”或“布”）

亲子活动策划书

       理论上不会，因为欧金中现在没有接受审判，在抓捕过程中就畏罪自杀了，所以他只能算是嫌疑人，不是故意杀人罪的罪犯

       《刑事诉讼法》第12条之规定，即未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。

       根据我国公务员招录的要求，在报考阶段，有五类人员直接就会被筛除掉：

       1、曾经受过或者正在接受刑事处罚的人员；

       2、被国家列为失信惩戒对象的人员；

       3、曾经被开除公职的人员；

       4、各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员；

       5、公务员和参照公务员法管理的机关（单位）工作人员被辞退未满5年的人员。

       报名阶段的审查只是初步审查，主要是针对考生本人进行，只要你没有过刑事犯罪记录，一般的违法比如酒驾违章什么的都无所谓。但特定岗位对某些违法行为会重点考虑，比如税务局招生的话，你假如有过偷税漏税但及时补交的操作，最好还是别去报考了。另外党政部门的工作人员，假如你有党内处分或者违纪行为，基本上也没指望被录用的。

       在笔试面试都通过以后，进入政审环节，这就是对你进行全方位考察的时候了。而报考人员的直系亲属也会假如审查对象，其中有三类背景的直系亲属，基本上所有公务员岗位都没戏。

       1、直系亲属中被判处死刑的人员；

       2、直系亲属因为危害国家安全罪被判刑，或者其他犯罪正在服刑的人员；

       3、直系亲属参加过X教活动，或者X社会性质组织的人员，顽固不化坚持错误立场的。

       这里的直系亲属一般是指法律上的第一顺序继承人，也就是父母、妻子、子女，部分地区会将祖父母也列入政审对象。而这些人中间只要有死刑犯，那么直接就Game over没商量。

       而触犯危害国家安全罪的，这种会根据具体情况灵活掌握，如果能够彻底撇清关系，证明自己绝对不知道那位是行走的五十万，而且也没有任何参与跟间接参与，那么最后还是有可能过政审的（但概率很低，毕竟这玩意儿很难自证清白）。

       欧金中没有接受审判，也没有被判处死刑，但在1991年曾经因为械斗被采取过强制措施，这种程度的违法不会影响政审，所以假如欧金中子女要报考公务员，理论上不会受影响。

       但这只是理论上而已，政审这玩意儿可不是什么特别严谨的程序，也没有特别明确的法律法规作为依据。说白了，就是用人单位的自由心证而已，对于政审的操作，大部分单位都是从严从紧，稍微有点风险的人员都不会录用。如果被刷掉的报考人员不满意，可以去提起复议，但接受复议的还是原单位，结果可想而知。

       对于欧金中这种震惊全国的重大案件，虽然没有进入审判环节，但2死3伤的事实是存在的，说白了就是板上钉钉的重大杀人事件，但缺少一个程序定罪而已。一般的公务员政审遇到这种情况，都会按照既定事实去处理。说白了没有哪个机关单位心那么大，敢于接纳重大杀人案件的当事人子女。即使现在网上乌泱泱的一片欧金中粉丝，拼命想给哥哥的家人应援，巴不得他们再把另外两家人也杀干净，就跟玩杀人游戏一样，兔兔兔要多美有多美。

       可现实不是网络游戏，2条人命3个伤残，这种案件在任何国家都是大案要案，家人一辈子都会背着这个巨大的阴影生存。能够在一般的公司工作，或者自己创业就不错了，要进机关单位端铁饭碗，还是别去做这个美梦比较好。

       亲子活动策划书1

        一、活动宗旨：

       　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

       　2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

       　3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

       　4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

        二、参加对象： 某某学校小学部学生及家长。

        三、活动时间： 8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

        四、亲子活动游戏：

       　1、推小车

       　游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

       　2、二人三足跑

       　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

       　3、运球接力

       　游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

       　4、摇摆车

       　游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

       　5、夹球接力

       　游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

        五、发奖：

亲子活动策划书2

       　一、活动目的

       　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

       　二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动流程: 一.热身----大树与松鼠 活动目的：活跃气氛打破僵局 材料：无 时间：5-10分钟 活动程序 ：

       　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

       　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表

       　演节目。

       　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

       　二.主题活动

       　1活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的：

       　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤：

       　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

       　2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加） 3.多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）

       　4．首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

       　5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束6．各组成员分享自己的活动感受。

       　7．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

       　8 领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

       　备注：组织者提供分享的方向： 一、父母为领路人 1被领路者：

       　（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

       　（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢） 2领路人

       　作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走） 二、孩子为领路人 1被领导者：

       　（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）

       　2领导者：

       　（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）

       　2广告剧的设计

       　活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。 活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

       　材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片 活动程序：

       　(1) 领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内

       　容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

       　(4) 请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳

       　合作奖等4个奖项。

       　3 画图游戏----我们未来的家

       　材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

       　4尾声

       　请用一句话说说今天的感受。

       　5领导者小结 附：

       　广告剧评比奖

       　2）组名由评议员填写： 3) 奖品自定。

亲子活动策划书3

        一、活动目标：

       　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

       　2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

二 、活动地点 ：松江月圆园艺术园

三、活动人物： 教师(*名)、幼儿(*名)、家长(*名)

四、活动时间： 周一

        五、活动过程：

       　1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

       　2、游戏活动：

六、集体活动： 玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

        七、亲子游戏：

       　(1)揪“尾巴”

       　准备：“尾巴”若干

       　玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

       　(2)沙地寻宝

       　准备：各种“宝藏”若干

       　玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

       　(3)袋鼠抱

       　玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

        八、活动反思：

       　此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。

       　春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。

       　此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。

       　通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的.同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。

亲子活动策划书4

       　一、活动背景

       　随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群体，他们更需要父母的关怀！为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通交流，拉近父母与孩子之间的距离。

       　二、活动目的（或意义）

       　通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和谐社区。

       　三、活动主题

       　“拉近你我，温暖亲情”

       　四、活动目标

       　让父母更加了解（关怀）子女，子女更能体谅父母。同时，加强青年自愿者与社区居民的合作交流，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

       　五、活动时间

       　20xx年11月28日

       　六、活动地点

       　街道太平社区

       　七、活动内容

       　（一）活动的前期准备：

       　1.联系太平社区的负责人，商量此次活动的开展情况。

       　2.实地考察，选定活动场地。

       　3.走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。

       　4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

       　5.准备好活动开展时所需的物品（如气球，桌椅,横幅，音响，绳子，奖品等）

       　（二）活动的开展：

       　1）7：00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻

       　璃房集合(40人)。

       　2）7：30前 到达社区活动现场。

       　3）7：30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地，

       　如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。

       　4）8：30-9：15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目

       　的，并宣布第一轮游戏活动正式开始。

       　第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位，每个家

       　庭派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强

       　家人间的团结协作

       　附：

       　亲情大运球：此项活动是为了增进父母与子女的沟通，并加深他们的情感交流。

       　游戏规则：

       　本活动以家庭为单位，每个小组的小朋友与一位家长构成一小组，双方正面相抱，中间夹着一个气球，在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点，在这运球的过程中气球不能落地，否则要返回起点重运。

       　我们会根据参赛的家庭多少，将其分为以五小组为一大组进行运球比赛，最终以哪组运球最多来进行评分，取前三名，第一名获3分，第二名获2分，第三名获1分，这些获得名次的可顺利进入下一轮，最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算，有意愿者也可参加下轮比赛，无意愿者获小纪念品一份。

亲子活动策划书5

       　一、指导思想

       　透过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，构成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对建立和谐家庭具有深远的好处。

       　二、活动目标

       　亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手潜力、反应潜力与创造潜力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展；在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。

       　三、流程

       　各位家长、小朋友们，大家好：

       　首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受简单假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动期望能够透过简单搞笑的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

       　我们总共为大家准备了四个游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球比赛，3、一路有你，4、踩气球。

       　（1）首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑

       　游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后务必绕过指定的标志物才能回到。以先跑完的队为胜。

       　道具：绳子若干障碍物（具体依场地状况定）

       　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

       　游戏ING（为每个家庭加油）

       　分享要点：

       　1.刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题是什么？怎样解决的？从中学会了什么？

       　2.哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享？

        3.大家一齐总结如何才能做得又快又好。

       　（2）刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛

       　这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。（以家庭为单位）

       　道具：回形针一盒排球若干

       　如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯！

       　游戏ING（为每个家庭加油）

       　分享要点：

       　1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

       　2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的？

       　3.父母，孩子分别谈谈期望对方如何配合自己，怎样合作能够使结果最佳。

       　（3）接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏：一路有你

       　游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位

       　置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

       　道具：眼罩，障碍物（具体依场地状况定）

       　大家准备好了吗，我们开始咯！

       　游戏ING（指导注意安全）

       　分享要点：

       　1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。

       　2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

       　（4）最后一项很刺激的游戏是踩气球

       　游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名务必是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4

       　只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的

       　气球多者取胜。

       　道具：气球绳子

       　游戏ING

       　分享要点：

       　1.父母，孩子分别谈谈期望对方如何配合自己。

       　2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

       　欢乐的时光总是那么短暂，这天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，

       　都请您提出宝贵的意见。让我们一齐为各位建立和谐家庭做出努力！谢谢大家的参与！再见！

       　四、备注

       　1、游戏过程中，一切行动都要听从团体领导者的指挥；

       　2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

       　3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选取以及道具等用品的布置。

       好了，今天关于“莆田游戏”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“莆田游戏”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。